Factores demográficos, académicos y socioeconómicos que influyen en los resultados del componente genérico de la Prueba Saber Pro Caso : Licenciatura En Matemáticas y Estadística de la Universidad Pedagógica y Tecnológica De Colombia Facultad Seccional Duitama
Abstract
En el documento se presenta un estudio que tiene como eje principal determinar los factores influyentes en el puntaje de las pruebas Saber Pro presentadas por estudiantes del programa Licenciatura en Matem aticas y Estadística desde el segundo semestre del 2011 al 2015, teniendo como fuente principal de informaci on las
bases de datos del ICFES.