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    • El componente ambiental en lo personal y comunitario 

      Pulido Avendaño, Eder Cenén (Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: El presente estudio se desarrolla con los graduados de la Institución Educativa Rancho Grande de Rondón – Boyacá. La investigación parte de la necesidad de interpretar los significados y sentidos de los actores sobre ...
    • Conversación y convivencia : compromisos en procesos de formación 

      Agudelo Cely, Nubia Cecilia; Estupiñan Quiñones, Norman (Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaTunja, 2018)
      Spa: El libro es el resultado de investigación, Conversación y Convivencia. Compromisos en procesos de formación, es fruto del camino andado, de la participación de diversos actores que integran un equipo en iniciativas ...
    • Educación en Colombia siglo XX. Entre cooperación y configuración : sistema educativo, descentralización, mejoramiento cualitativo 

      Agudelo Cely, Nubia Cecilia (Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaTunja, 2018)
      Spa: Educación en Colombia siglo xx. Entre cooperación y configuración es el resultado de procesos de investigación, describe el sendero por el cual se propiciaron en el contexto del desarrollo económico y de la cooperación ...
    • Escuela primaria en Colombia. Fundamento del ideario de ciudadanía y nación 1886- 1904 

      Chivatá, Helia María (Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: Este trabajo investigativo, tiene como propósito identificar la concepción de ciudadanía y el tipo de nación que se configuró entre 1886 y 1904, a partir del análisis e interpretación de la legislación emitida para ...
    • Exigencias y realidades en escuela nueva multigrado. Mirada de actores en institución pública rural de Boyacá 

      Castañeda Vargas, Rosa Aurora (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: El trabajo de grado, Exigencias y realidades en Escuela Nueva Multigrado. Mirada de actores en institución pública rural de Boyacá, tiene como propósito comprender el camino, los diferentes procesos, situaciones, ...