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    • El cine foro como promotor de la lectura crítica 

      Cruz Borda, Juan David (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Lingüística, 2018)
      Spa: Esta investigación busca promover procesos de lectura crítica mediante el cine foro sobre la temática del conflicto armado en Colombia. Esta propuesta propicia el afianzamiento de la competencia comunicativa, mediante ...
    • Construcción discursiva del ethos en la telenovela costumbrista colombiana 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónDoctorado en Lenguaje y Cultura, 2017)
      The main objective of this research process was to propose a socio-enunciative view of the construction of ethos in the traditionalist Colombian soap opera that would give an account of its persuasive function. As an object ...
    • Editorial [Cuadernos de Lingüística Hispánica, número 30] 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-07-01)
      La editora de la revista realiza una breve presentación al contenido documental del número 30, correspondiente al período julio-diciembre de 2017.
    • Editorial [Cuadernos de Lingüística Hispánica, número 31] 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018-06-20)
      La editora de la revista presenta el número 31 de su órgano de difusión correspondiente al período enero-junio de 2018.
    • Editorial [Cuadernos de Lingüística Hispánica, número 32] 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018-07-01)
      La editora de la revista presenta el número 32 de su órgano de difusión correspondiente al período, Julio-Diciembre 2018.
    • Escritura creativa y teatro : un trasegar para la expresión oral y la creatividad 

      Becerra Albarracín, Jorge Yesid; Aguilar Angarita, Andrés Fabián (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaLicenciatura en Idiomas Modernos Español - Inglés, 2020)
      Spa: Esta monografía presenta el estudio que permite fomentar la expresión oral y la creatividad de los estudiantes de los grados séptimo 01, séptimo 03, séptimo 08 y séptimo 09 de la Escuela Normal Superior Santiago de ...
    • Espacio e identidad en el discurso de género 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2016)
    • Estudios sobre discurso y género 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2016)
    • Fortalecimiento de la expresión oral a través del relato autobiográfico 

      Fuya Mozo, María Emperatríz (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Lingüística, 2020)
      Spa: El propósito del proyecto se enfoca en el fortalecimiento de la expresión oral de los estudiantes de grado décimo dos por medio del relato “autobiográfico”, a partir de espacios en los cuales los estudiantes expresen ...
    • Identidad territorial : las prácticas culturales y la territorialidad en los discursos de identidad en los indígenas kankuamo del departamento del Cesar 

      Sánchez Contreras, César Augusto (Universidad pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaDoctorado en Lenguaje y Cultura, 2020)
      Spa: La investigación se planteó, como objetivo general, establecer las características de la identidad territorial de los indígenas Kankuamo del Departamento del Cesar, con el fin de entender su proceso de reetnización, ...
    • Imaginarios de género en el habla de Tunja 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaTunja, 2016)
    • Imaginarios de género en el habla de Tunja 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Editorial UPTC, 18-10-2016)
      En un mundo donde cohabitan mujeres y hombres, las diferencias de género se hacen evidentes; estas estructuran el pensamiento y condicionan la percepción del mundo desde los diversos ámbitos del comportamiento humano. En ...
    • Incidencia de la enseñanza del lenguaje en la formación de los estudiantes de grado 11 de la Escuela Normal Superior sor Josefa del Castillo y Guevara 

      Gutiérrez Garrido, Eliap José (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Lingüística, 2022)
      Spa: El objetivo general de la investigación es analizar la incidencia de los Estándares de Competencias del Lenguaje en la formación de los estudiantes de grado 11 de la Escuela Normal Superior Sor Josefa del Castillo y Guevara.
    • Narraciones infantiles a partir del aprendizaje de conceptos astronómicos 

      Castro Rojas, Yury Andrea (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTinjaMaestría en Educación, 2020)
      Spa: La astronomía y la producción narrativa tienen puntos de encuentro en la enseñanza significativa y la comprensión. Este trabajo de grado presenta los resultados de una investigación que buscó identificar en la producción ...
    • Psicogénesis y procesos de construcción de la lengua escrita en preescolar 

      Martínez Díaz, Claudia Patricia (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: Este trabajo de grado es el producto de la investigación denominada Psicogénesis y procesos de construcción de la lengua escrita en preescolar, desarrollada en la Institución Educativa Jorge Clemente Palacios del ...
    • Temática en el discurso de género 

      Bustamante Vélez, Blanca Lucía (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2016)