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    • El fortalecimiento de la lectura a partir de la apropiación, el sentido y la experiencia en el aula 

      Cárdenas Izquierdo, Nohora Pilar (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2020)
      Spa: Esta tesis tiene como propósito el fortalecimiento de la lectura en la formación de docentes de escuelas multigrado, al tener en cuenta que la lectura es el proceso de comprensión que se hace a partir de cualquier ...
    • Leer : un verbo que se aprende en gerundio 

      D’Olivares Durán, Nelson; Casteblanco Cifuentes, Clara Liliana (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019-01-01)
      El artículo presenta una reflexión sobre la importancia que tiene la lectura en los estudiantes universitarios.
    • Relación entre lateralidad y capacidad atencional en el desarrollo de los procesos lectores 

      Bustamante Parra, Andrea Catalina (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019-01-01)
      El presente artículo sustenta una reflexión sobre la importancia de los procesos neuropsicológicos como son la lateralidad y los niveles atencionales, para alcanzar un buen aprendizaje y adquisición de la lectura. El ...