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La naturaleza de la Matemática, sus concepciones y su influencia en el salón de clase
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2010-01-01)
Even if in the last two decades the situation tends to change, the history of mathematical education shows
that, it has had the belief that to be a maths teacher, one only needs a good command of its topics, without ...
Enseñanza y aprendizaje en resolución de problemas : productos notables
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-01-01)
This article presents partial results of a research aimed to: establish the characteristics of the practices of teaching and learning in problem solving of algebraic factorization for the eighth grade and characterize some ...
El aprendizaje del profesor de matemáticas como campo investigativo
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-06-06)
Este artículo de revisión presenta diversas formas de entender el aprendizaje del profesor de matemáticas, a través del análisis sobre el foco investigativo relativo al profesor. Profundiza sobre el significado atribuido ...
Actitudes de estudiantes de cuarto y quinto, frente al aprendizaje de las matemáticas
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-01-01)
Este artículo es producto de una investigación que se adelanta con estudiantes de cuarto y quinto de educación básica primaria, para identificar causas que generan actitudes negativas frente al aprendizaje de
las matemáticas ...