Rastros y Rostros del Saber : [56] Página de inicio de la colección

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La divulgación: RASTROS & ROSTROS DEL SABER, es una publicación semestral y se publica en los meses de julio y diciembre de cada año, está adscrita a la Escuela de Ciencias Humanísticas y de Educación de la Facultad de Estudios a Distancia, Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Su temática está orientada hacia la divulgación de escritos originales y especializados en el campo de la Educación y está dirigida a la comunidad académica, investigadora y centros de investigación de instituciones de carácter educativo. Se pretende promover iniciativas investigativas alternas (Humanidades, artes y ciencias) y, ser un medio de divulgación de experiencias pedagógicas innovadoras en la formación de Licenciados y/o Educadores, a través de las diversas mediaciones pedagógicas y tecnológicas que potencian la alteridad educativa y la autonomía en el aprendizaje.. -- ISSN 2539-3324. E-ISSN 2665-4458.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019-01-01Licenciatura en Educación Básica Primaria 1983 – 1999 : recorrido históricoNubia Elena, Pineda de Cuadros
2019-01-01La estrategia de atención primaria en salud desde la experiencia de enfermería en el departamento de BoyacáSierra Forero, Libia Esperanza
2019-01-01Relación entre lateralidad y capacidad atencional en el desarrollo de los procesos lectoresBustamante Parra, Andrea Catalina
2019-01-01La convivencia escolar a través de la danzaCocunubo Valbuena, Oscar Fernando
2019-01-01Perspectiva educacional colectiva : una experiencia significativaCastiblanco Regalado, Yamid Antonio
2019-01-01Leer : un verbo que se aprende en gerundioD’Olivares Durán, Nelson; Casteblanco Cifuentes, Clara Liliana
2018-07-01Los proyectos pedagógicos integradores de áreas, como estrategia para la interdisciplinariedadRodríguez Ochoa, Dilsa Yamile
2018-07-01Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas II : educación físicaMoreno Pinzón, Israel Alfonso; Guzmán Sierra, Andrés Julián
2018-07-01Impacto y significado del proyecto pedagógico integrador de áreas III : artes plásticasGrande Núñez, Carlos Enrique; Aragón Bueno, María Gracia
2018-07-01Didáctica de la lengua castellana y el modelo Park y Oliver en la práctica docenteLópez Valiente, Erika Johana; Rodríguez Rivera, Leidy Rosario; Gutiérrez Caro, Luz Andrea; Pérez Rincón, Adriana María
2018-07-01Aportes de la práctica pedagógica investigativa de profundización a la formación de los futuros licenciadosGuzmán Sierra, Andrés Julián; Hernández Espitia, Nairo Yezid
2018-07-01Test estandarizados y sus resultados en la Licenciatura en Educación BásicaChacón Benavides, José Antonio; Moreno Pinzón, Israel Alfonso; Fonseca Correa, Luis Angel
2018-07-01Historia del programa radial “pedagógicamente”Galindo Mendoza, Myriam Cristina; Aragón Bueno, María Gracia
2018-01-01Estrategias didácticas para fortalecer fluidez y comprensión lectora en la educación ruralTorres Pérez, Germán Edgardo; Dávila Sanabria, Doris Teresa
2018-01-01La educación ambiental en la enseñanza y aprendizaje en la educación básicaPineda Cipagauta, Jhon Albeiro; Prieto González, Gladys Esperanza
2018-01-01Proyecto de educación para la sexualidad y construcción de ciudadanía : avances y retos de su implementaciónSánchez Chávez, Andrea del Pilar
2018-01-01El maestro en formación y la práctica de actividad física : una perspectiva integralGuzmán Sierra, Andrés Julián
2018-01-01La responsabilidad social del docente para la construcción de la pazGalindo Mahecha, Magda LeoniIde; Ruiz Ramírez, Milton Yohany
2018-01-01La formación investigativa de los maestros en formación a partir de la estrategia de semilleros de investigaciónCarvajal Medina, Ricardo de Jesús; Otálora Calderón, Betty Yaneth; Bohórquez Alvarez, Doris Eliana
2018-01-01Formación investigativa vinculada con el plan de estudios caso : Licenciatura en Educación Básica con Enfasis en Matemáticas, Humanidades y Lengua CastellanaEspejo Lozano, Ruby Lisbeth; Torres Ortíz, Jaime Andrés
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