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2019Formación docente en TIC para reducir la brecha digital cognitiva entre instituciones educativas del contexto rural y urbano en el municipio de Duitama – BoyacáAlvarez Araque, William Orlando; Forero Romero, Aracely (Directora de tesis)
2019La multimedia como estrategia pedagógica para fortalecer las competencias comunicativas y ciudadanas en los estudiantesBecerra Taita, Sandra Patricia; Rodríguez Hernández, Ariel Adolfo (Director de tesis)
2019Estrategia didáctica basada en TIC para enseñanza de programación : una alternativa para el desarrollo del pensamiento lógicoRamírez Walteros, Yudy Angelica; Otálora Luna, Jorge Enrique (Director de tesis)
2019Apropiación conceptual de los fundamentos técnicos del voleibol en dos ambientes de aprendizaje : con mediación de las TIC uso del video frente al aprendizaje tradicionalReyes Velandia, Juan Carlos; Rodríguez Hernández, Ariel Adolfo (Director de tesis)
2019Comparación del aprendizaje basado en proyectos con mediación de las TIC respecto al modelo de aprendizaje tradicionalRomero Valderrama, Ana Consuelo; Forero Romero, Aracely (Directora de tesis)
2019Alfabetización con mediación TIC y método de clase expositiva para las personas iletradas de la Cárcel de Sogamoso-Boyacá. Estudio comparativoCárdenas Tinjaca, Doris; Forero Romero, Aracely (Directora de tesis)
2019Ambientic una implementación de narrativas para fortalecer los Proyectos Ambientales Escolares (PRAE)Alarcón Avella, Emilse Yenith; Ovalle Barreto, Shirley Andrea (Directora de tesis)
2019Desarrollo de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en las comunidades ruralesNiño Vega, Jorge Armando; Fernández Morales, Flavio Humberto (Director de tesis)
2019Formación docente para la implementación de la plataforma virtual Moodle como recurso didáctico en educación básica secundariaCastro Morantes, Carlos Arturo; Forero Romero, Aracely (Directora de tesis)
2019La resolución de problemas y las TIC en la identificación de la capacidad creativa de los niñosVelandia Torres, Blellen Yaned; Ovalle Barreto, Shirley Andrea (Directora de tesis)