Estrategia de apropiación TIC con enfoque diferencial dirigida a personas con síndrome de Down en ambientes educativos realizada en la Gobernación de Boyacá

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Title:	Estrategia de apropiación TIC con enfoque diferencial dirigida a personas con síndrome de Down en ambientes educativos realizada en la Gobernación de Boyacá
Authors:	Pedraza Acosta, Geidy Daliany
metadata.dc.contributor.role:	Muñoz Pérez, Juan Carlos (Director de tesis)
Keywords:	Educación de niños excepcionales Enseñanza con ayuda de computadores Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) Integración escolar Ingeniería Electrónica - Tesis y disertaciones académicas
Issue Date:	2018
Publisher:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Citation:	Pedraza Acosta, G. D. (2018). Estrategia de apropiación TIC con enfoque diferencial dirigida a personas con síndrome de Down en ambientes educativos realizada en la Gobernación de Boyacá. (Trabajo de pregrado). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Sogamoso. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2501
Abstract:	El trabajo analiza, investiga y desarrolla una estrategia para el acercamiento de la comunidad en condición de discapacidad con las herramientas TIC, el trabajo se desarrolla en la Gobernación de Boyacá, a través de la Dirección TIC y Gestión del Conocimiento y de la oficina para el apoyo de la discapacidad de la Alcandía de Tunja.
Description:	1 recurso en línea (108 páginas) : ilustraciones color, figuras, tablas.
URI:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2501
Appears in Collections:	JDG. Trabajos de Grado y Tesis

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