El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela  Rural Multigrado

Molina Villamil, Betty Liseth

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Title:	El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado
Authors:	Molina Villamil, Betty Liseth
metadata.dc.contributor.role:	Soler Rocha, José Edilson (Director de tesis)
Keywords:	Educación rural - Manta (Cundinamarca, Colombia) Métodos de enseñanza Pedagogía Escuelas rurales - Pedagogía Formación profesional de maestros Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas Calidad de la educación Evaluación educativa
Issue Date:	2019
Publisher:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Citation:	Molina Villamil, B. L. (2019). El quehacer del maestro y la formación docente en la Escuela Rural Multigrado. (Tesis de Maestría). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2728
Abstract:	Esta investigación profundiza en las escuelas multigrado rurales del municipio de Manta (Cundinamarca). Busca indagar sobre los diferentes rasgos de las instituciones educativas y sus maestros para encontrar claves para su mejoramiento.
Description:	1 recurso en línea (306 páginas) : tablas.
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URI:	http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2728
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