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http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2941
| Title: | Narrativas audiovisuales en profesores de educación artística |
| Authors: | Bayona, Luis Yecid |
| metadata.dc.contributor.role: | Alfonso Bernal, Nohora Elisabeth (Directora de tesis) |
| Keywords: | Educación artística Arte y educación Materiales audiovisuales - Tratamiento Maestría en TIC Aplicadas a las Ciencias de la Educación - Tesis y Disertaciones académicas Enfoque biográfico-Historias de vida Narrativas audiovisuales Mediación Tic |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| Citation: | Bayona, L. Y. (2018). Narrativas audiovisuales en profesores de educación artística. (Tesis de maestría). Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Duitama. http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/2941 |
| Abstract: | Las narrativas contemporáneas que existen actualmente en redes sociales son una muestra del interés por crear relatos mediados por la tecnología, en este sentido, el siguiente informe tiene por objeto reconocer al Profesor de educación artística a través de narrativas audiovisuales. Este estudio cualitativo desde un enfoque biográfico, realizó revisión de literatura, entrevistas semiestructuradas. Los participantes de esta investigación fueron siete docentes quienes elaboraron relatos con la mediación Tic VoiceThread. En los resultados emergen cuatro hilos de participación: La formación profesional, Experiencias artísticas previas, Conflictos de identidad, Intereses de enseñanza en el campo de la educación artística. Se concluye que escribir sobre uno mismo puede contribuir a la comprensión de lo que se enseña en la educación artística y como las experiencias previas han determinado el ejercicio docente. |
| Description: | 1 recurso en línea (103 páginas) : ilustraciones color, figuras, tablas. |
| metadata.dcterms.bibliographicCitation: | Abad , M. (2012). Imagen-palabra: texto visual o imgen textual. Congreso Iberoamericano de las Lenguas en la Educacion y en la cultura/IVcongreso leer.es. Salamanca Aibhe, K., Finneran, M., & Mitchell, E. (2015). Convertirse en un educador en ya través de las artes: "Formar e informar a la identidad profesional de los maestros emergentes". Alfonso Muñoz, H. (2015). Mediaciones Tecnologicas:Nuevos Escenarios de la practica pedagogica. Praxis y Saber, 24. Alvarez , L. (2014). La creación artístico-narrativa, a partir de registros visuales, sonoros y audiovisuales, como estrategia metodológica en las bellas artes. VI Congreso internacional latina de comunicación social . Tenerife. Anotaciones sobre la enseñanza del arte, la universidad y la historia. (s.f.). Errata Revista de artes visuales Aragon, G. d. (s.f.). Modelo educativo de Moodle. Aragon, España Beltran, Z. P. (s.f.). 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| Appears in Collections: | ILG. Trabajos de Grado y Tesis |
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