La Escuela Rural en Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX

Abstract

Esta investigación presenta como objetivo central anañlizar y dar visibilidad a un sector de la población colombiana, como es la maestra rural, en su desempeño docente en contextos vulnerables y de exclusión socio-educativa.La autora con magistral precisión rescata en su investigación dos historias que universalizan la problemática de la educación rural en esta época. Las historias de vida de las maestras Amparo Arango Rincón y María Andrea Linares de Rubio, las cuales recorren el siglo XX, con sus vicisitudes políticas, sociales y culturales, lo que hace de este libro una importante fuente documental para los estudios de la educación en Colombia.