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dc.contributor.authorForero Romero, Aracely
dc.contributor.authorOrteu Guiu, Xavier
dc.contributor.authorJiménez Martínez, Martha Cecilia
dc.contributor.authorPinzón Pinzón, Angela Liliana
dc.contributor.authorAlvarez Araque, William Orlando
dc.contributor.authorArias Plazas, Alba Esperanza
dc.date.accessioned2021-03-12T21:16:20Z
dc.date.available2021-03-12T21:16:20Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.citationForero Romero, A., Orteu Guiu, X., Jiménez Martínez, M.C., Pinzón Pinzón, A. L., Alvarez Araque, W. O.& Arias Plazas, A. E. (2018). Las TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de Investigación. Tunja : Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.Spa
dc.identifier.isbn9789586603485
dc.identifier.urihttp://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/3296
dc.description.abstractSpa: El libro aborda fundamentalmente cinco problemas entrelazados: 1) la brecha digital entre las comunidades urbanas y rurales y el contraste entre ambos escenarios; 2) el intercambio y la comunicación intercultural a través de las videoconferencias entre países; 3) las competencias comunicativas, tecnológicas e interpretativas, en adolescentes y preadolecentes con mediación de las redes sociales;  4) la violencia, maltrato y acoso mediante el nuevo lenguaje de las TIC, ciberacoso (o ciberbullying, en inglés) y 5) la posibilidad de una pedagogía social con mediación de las nuevas tecnologías; planteados en una plataforma de investigación cuantitativa y cualitativa en la región de Boyacá y de una región de Guatemala.  El aspecto central, es el descubrimiento de cómo las variables sociales se contrastan y cuál sería la pedagogía que podría ayudar a mejorar la interpretación de los acontecimientos dados en la comunidad.spa
dc.formatTapa blanda o Bolsillo
dc.format.extent177 páginas : ilustraciones, tablas ; 24 cm.spa
dc.format.mediumprint
dc.language.isospaspa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaspa
dc.relation.ispartofhttps://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/ecbf39cc05c48884b1f7d533b111fa9e-full.jpg
dc.relation.ispartofseriesColección Investigación; Número 133
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ddc[604] Tecnología (ciencias aplicadas) > Tecnología general > Temas especiales
dc.titleLas TIC como mediación para las acciones sociales : experiencias de investigaciónspa
dc.typeLibrospa
dc.identifier.localSIMEHPRINT223B6BCIJ251A7JI5C8E
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.subject.lembTecnologías de la información
dc.subject.lembComunicación y sociedad
dc.subject.lembTICs
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bookspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.subject.armarcTecnología educativa - Aspectos socialesSpa
dc.subject.armarcTecnología - Aspectos socialesSpa
dc.subject.armarcEnseñanza con ayuda de computadoresSpa
dc.description.editionPrimera ediciónspa
dc.format.size24 x 17 x 0.9 cm
dc.publisher.placeTunjaspa
dc.identifier.sku368795
dc.subject.bisac[EDU039000] EDUCACIÓN > Computadoras y tecnología
dc.subject.thema[JNV] Sociedad y ciencias sociales > Educación > Equipamiento y tecnología educativas, aprendizaje asistido por ordenador (CAL)
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.rights.licenceAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cb


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