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Páramo: una estrategia interdisciplinar de enseñanza-aprendizaje para la conservación de Páramo de Chingaza: diseño de trabajo de campo
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Archivo principal (11.24Mb)
Date
2019-08-06
Author
Ojeda González, Gina Paola
Metadata
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Abstract
Spa: La presente investigación se desarrolla en el marco de la tesis de grado para la Maestría en enseñanza de las ciencias exactas y naturales en la Universidad Nacional de Colombia.
URI
http://repositorio.uptc.edu.co/handle/001/5461
Collections
LE. Eventos y Memorias - UPTC
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