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    • Apropiaciones y experiencias pedagógicas de filosofía e infancia en Colombia 

      Suárez Vaca, María Teresa; González Vargas, Bibiana Alexandra; Lara Buitrago, Paola Andrea (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-06-03)
      El artículo presenta una construcción teórica y reflexiva que comprende un estado del arte de Filosofía para Niños en Colombia, resultado de la recopilación de artículos publicados en revistas especializadas y capítulos ...
    • Espacios formativos. Trayectos de nuevas subjetividades docentes 

      Patiño Vega, Jasmin Yomaira (Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: El documento de investigación “Espacios formativos y emergentes de nuevas subjetividades docentes” tiene como objetivo analizar los espacios de formación en la constitución de una subjetividad docente en emergencia; ...
    • Experiencia de la Escuela de Ciencias Humanísticas y Educación en el Primer Congreso Internacional 

      Espejo Lozano, Ruby Lisbeth (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2017-01-01)
      Las tendencias del siglo XXI, están jalonando la inaplazable tarea de visibilizar las acciones ejecutadas, por los agentes educativos más allá de sus aulas de clase; y surge por eso describir la experiencia de las y los ...
    • Experiencia pedagógica de la Corporación “Cultura Nómade” como proceso de extensión universitaria entre 1998-2018 

      Pineda Ariza, Angie Catalina (Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: Esta investigación se encamino a la reivindicación de la Extensión Universitaria. El proceso de construcción textual pretende reconstruir la historia de las vivencias pedagógicas: Corporación “Cultura Nómade”, en su ...
    • La experiencia y la pregunta en la educación artística 

      Manrique Ballesteros, Julián Andrés (Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2020)
      Spa: En la educación artística, se ha establecido una relación con dos conceptos que poco han significado para el docente de esta área, al igual que para muchos otros docentes de áreas distintas. Establecer la relación ...
    • Experiencia, ética y sujeto en el último Foucault 

      Pulido Cortés, Oscar; Espinel Bernal, Oscar Orlando; Díaz Bernal, Juan Guillermo; Lara Buitrago, Paola Andrea; Camargo Palencia, Martín Emilio; Suárez Vaca, María Teresa; Morales Mora, Lola María (Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaTunja, Colombia, 2020)
      Spa: Este libro de investigación es una apuesta por relacionar tres conceptos/categorías (experiencia, ética, sujeto) que se convierten en posibilidades teórico/metodológicas para comprender el pensamiento de Foucault en ...
    • Experiencias investigativas en el marco del III Congreso Internacional de Educación a Distancia y Virtual 

      Herrera Becerra, María Olga (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2018-01-01)
      This academic event aimed to open an interdisciplinary discussion space that allowed sharing experiences of experts from other countries in the management of biodiversity and at the same time provide a contribution with ...
    • Filosofía y educación : en la punta de la lengua. 

      Montero González, Martha Soledad; Páez Guzmán, Esaú Ricardo (Editorial UPTC, 02-11-2015)
      En este libro, producto del trabajo realizado en el V Seminario de Investigación Permanente, nos enfrentamos en su edición con tres cuestiones que nos obligan a atravesar con muchas dificultades la formalidad académica y ...
    • Trayectorias autobiográficas de formación política de una maestra de educación preescolar 

      Caro Bermúdez, Angélica (Universidad pedagógica y Tecnológica de Colombia. Facultad de Ciencias de la EducaciónFacultad de Ciencias de la EducaciónTunjaMaestría en Educación, 2021)
      Spa: La experiencia de investigación se ubica dentro de la línea de pedagogía y currículo de la maestría en educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Desde un enfoque cualitativo de tipo hermenéutico ...