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    Informática médica
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2007) Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
    Da a conocer fuentes de información médica que le van a permitir al estudiante y al profesional obtener información precisa y de calidad como bases de datos médicas, uso de software especializado, MBE (Medicina basada en la evidencia), educación médica y uso de tecnologías informáticas y comunicación.
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    Contaminación de la Cuenca Alta del Rio Chicamocha y algunas aproximaciones sobre la salud humana
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2007) Manrique Abril, Fred Gustavo; Manrique Abril, Diego Alexander; Manrique Abril, Ricardo Alberto; Tejedor Bonilla, Marlon Fernando
    El artículo tiene como objetivo describir los posibles efectos de la contaminación de la Cuenca Alta del Río Chicamocha y algunos indicadores de morbilidad, mortalidad y salud publica. Materiales y métodos. El estudio es descriptivo epidemiológico con fuentes primarias y secundarias observación directa, y discusión de expertos. Resultados: Hay un aprovechamiento del recurso hídrico pero también contaminación continua a lo largo del corredor industrial, con diferentes vertimientos controlados y sin control. El río se convierte en una alcantarilla con residuos y sustancias infecciosas. Discusión: La contaminación del río, y del ambiente de la cuenca, la perdida de la fauna y flora como elementos protectores y de calidad de vida, deterioran el ecosistema y por ende a sus habitantes. La EDA e IRA son problemas de salud que se relacionan en gran medida con las características ambientales de quien padece estas enfermedades. Conclusiones. Hay que estudiar la problemática ambiental, la contaminación y su relación de patologías como intoxicaciones por mercurio, órgano fosforados, fluorosis dental y esquelética, acumulación de metaloides, perdida de olfato, alergias y dermatitis, gastroenteritis y problemas respiratorios. Se hace necesario la vigilancia epidemiológica de estas patologías en la cuenca y la generación de programas de descontaminación y educación ambiental con participación comunitaria.
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    Impacto de la pandemia de gripa de 1918-1919 en Aquitania y Tinjacá (Boyacá Colombia)
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2007) Martínez Martín, Abel Fernando; Gamboa Gamboa, Fernando; Rodríguez Montaña, Leidy Paola
    La pandemia de gripa de 1918-1919 es el evento que más vidas ha cobrado mundialmente, con repercusiones sociales, políticas, económicas y demográficas aun sin cuantificar. Según la Organización Mundial de la Salud el mundo está al borde de un nuevo brote pandémico, se ha estado vigilando un nuevo virus, el H5N1 causante de la gripa aviar. Este proyecto pretende contribuir al conocimiento del modo como una epidemia altera la dinámica colectiva. En este sentido, se plantea estudiar la manera como la pandemia de gripa de 1918-1919 afectó dos poblaciones de Boyacá, Aquitania y Tinjacá, desde un enfoque epidemiológico y demográfico.
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    Entornos virtuales de aprendizaje en las escuelas de medicina
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2007) Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
    En todo el mundo las instituciones responsables de la Educación están de acuerdo en la urgente necesidad de realizar las acciones necesarias para adaptar la universidad a la “sociedad del conocimiento”, destacando el papel fundamental que las herramientas informáticas y de comunicación juegan en el desarrollo de estas acciones. La influencia de las nuevas tecnologías, especialmente, de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la sociedad de finales del siglo XX e inicios del XXI han originado cambios en los ámbitos, político, económico, social, cultural y, especialmente, en el campo educativo. Los contenidos depositados en Internet son ya, por volumen, accesibilidad, calidad, variedad y costo, el recurso de información en medicina más importante. No obstante la cantidad de información médica disponible vía Internet, ésta no es utilizada de manera rutinaria por todos los estudiantes y profesionales de la medicina. Parte de la problemática está asociada al poco uso o al mal uso que se hace de las TIC, tal vez por falta de una integración curricular durante el proceso de formación del profesional médico.
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    Pandemia de gripa de 1918 en Colombia : relación de la epidemia con fenómenos climatológicos
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2006) Barragán, Erika Ivonne
    La pandemia de gripe de 1918-19 es actualmente una de las más nombradas debido a las fuertes repercusiones que tuvo en todo el mundo, ocasionando millones de muertes, de las cuales Colombia no fue la excepción. En Colombia las zonas más afectadas fueron las de gran altitud, debido a los cambios bruscos y poco usuales de clima, los cuales hicieron de esta pandemia algo desastroso y de poca duración, que dejó perplejos a los encargados de la Higiene pública de la época en dichas regiones y, que ha sido tema satélite para el posterior desarrollo de este artículo tomando como base el proyecto: “Impacto de la pandemia de gripa de 1918-1919 en Boyacá”, propuesto por el Grupo de investigación Historia de la Salud en Boyacá de la UPTC. Tras la búsqueda en fuentes primarias y secundarias de la época y actuales, se ha hallado la relación entre fenómenos climáticos, tales como el fenómeno del niño o fenómeno ENOS y su contraparte la niña con la pandemia de 1918.
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    Caracterización bioantropológica de una momia muisca : implicaciones metodológicas desde la antropología biológica
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2006) Otálora Cascante, Andrés Ricardo
    La utilización de técnicas de determinación de sexo, edad, estatura y filiación poblacional en la Antropología Biológica, así como los estudios de Antropología dental y microfósiles, son importantes en la realización de estudios en individuos prehispanicos. En el caso del proyecto de Caracterización bioantropológica y paleopatológica de la momia Muisca SO10-IX, perteneciente a la Colección Eliécer Silva Celis, del Museo Arqueológico de Sogamoso (Colombia) de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; los investigadores presentan una serie de métodos que se emplearan para la determinación bioantropológica de la momia SO10- IX. En este artículo, se realiza una evaluación de los métodos presentados por los investigadores del proyecto y se hacen unas consideraciones metodológicas desde la Antropología Biológica, con el fin de contribuir al desarrollo adecuado del proyecto.
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    De cómo se construye o se destruye el cerebro humano [video]
    (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2007) Martínez Martín, Abel Fernando; Castillo S., Jorge H.; Meléndez Alvarez, Bernardo Francisco
    Se estudia el cerebro humano, su desarrollo y los factores que influyen en su construcción como la nutrición adecuada, la estimulación, el ambiente y los factores que influyen en la destrucción.